• Rahmenthema am Jahresanfang bekannt,
• eigenes Kompendium zur Prüfung zugelassen
• Pflichtlektüre am Jahresanfang bekannt
• Schreibaufgabe (Tagebuch, Dialog, Reportage....)
• Zweitkorrektur durch Fremdprüfer
• Gewichtung: Jahresleistung 50 %
• Prüfung 50 %

15 Minuten mündliche Prüfung

3 Teilbereiche:

1. Präsentation eines Wahlbereichs, Thema kann ab Schuljahresanfang geplant werden
2. Hörverstehen (Text wird abgespielt)
3. Gespräch führen

insgesamt 180 Minuten Arbeitszeit

4 Aufgabenbereiche:

1. fremder Basistext, dazu verschiedene Aufgaben zum Textverständnis

• richtig – falsch?
• Beantworten von Fragen
• Fragenbildung

2. Aufgaben zum Wortschatz

• ähnliche Ausdrücke, Gegenteil, ...

3. Verfassen eines Textes von ca. 120 Wörtern,

• Bericht, Geschichte, Dialog, Brief...
• Zwei Aufgaben zur Auswahl

4. Informationsentnahme und Übersetzung

• Gewichtung: Jahresleistung 50 %
• Eurocom 25 %
• Prüfung 25 %

180 Minuten Arbeitszeit

Folgende Aufgabenbereiche:

1. Algebra
2. Funktionen
3. Stereometrie
4. Geometrie
5. Trigonometrie
6. Sachrechnen
7. Daten und Zufall

- Pflichtbereich mit 6 bis 8 Aufgaben

- Wahlbereich: zwei von drei Aufgaben müssen bearbeitet werden

Gewichtung: Jahresleistung 50 %

Prüfung 50 %

• Freiwillig möglich in: Deutsch und/oder Englisch und/oder Mathematik
• Inhalte der Prüfungen: Stoffgebiete der Klassen 9 und 10
• Prüfungsdauer ca. 10 Minuten Je zur Hälfte Schwerpunktthema nach Wahl und Pflichtbereich
• Gewichtung: 50 % der Prüfung

Fachinterne Überprüfung (während des Schuljahres)

• Fächer: - NWA
• Technik oder MuM oder Französisch
• Die Fächer legen bis 2008 Rahmenbedingungen fest.
• (praktischer Anteil, theoretischer Anteil, Form der Prüfung)
• Gewichtung: - Jahresnote doppelt
• Fachinterne Überprüfung einfach

Ziele: - Teamfähigkeit

• Zeitmanagement
• Informationsbeschaffung
• Informationsauswertung
• Präsentieren

Organisation: - Gruppenprüfung

Gewichtung: - eigene Note im Abschlusszeugnis

- Zählt wie ein Fach zum Durchschnitt und zum Ausgleich

• Praktische Durchführung
• Ende 9. Klasse: Vorüberlegungen zur Gruppe (Thema, Wohnort, Quellen...)
• 3. Schulwoche: Abgabe der Gruppen und Themen
• ca. Herbstferien: - Genehmigung der Themen
• Zuweisung der betreuenden Lehrer
• Ca. Mitte Nov.: Eurocomprüfung
• Mitte Januar: Abgabe Grobraster („Wer macht was?")
• vor Osterferien: fachinterne Überprüfung erledigt
• 1.Aprilwoche: Abgabe detaillierte Gliederung („Wer macht was, wie?")
• April: schriftliche Prüfung
• Juni: - 3 Wochen Intensivphase zur Kompetenzprüfung
•  Freiwilliger Unterricht
• mündliche Prüfungen